„Mums čia patinka. Mes galime patys valgykloje išsirinkti maistą, nes mes jau dideli“, – šiuos žodžius teko išgirsti iš daugelio priešmokyklinio ugdymo grupes Alytaus Piliakalnio, „Volungės“ ir Panemunės progimnazijose lankančių vaikų.
Patys nusprendžia, ką valgys
Šių švietimo įstaigų erdvės puikiai pritaikytos mažiausiems, grupėse – jauku ir šilta, gausu vaikų ugdymo priemonių ir erdvių. Akivaizdu, kad čia vaikams patinka. Vos pravėrus vienos iš grupių duris, Užgavėnių kaukes gaminę vaikai ima dalintis savo įspūdžiais mokykloje: „Man čia patinka. Aš tapau savarankiškas, nes valgykloje galiu pats nuspręsti, ką šiandien valgysiu“, – galimybe pačiam priimti sprendimus džiaugiasi vienas iš priešmokyklinukų.
Pavalgyti į valgyklą atėję vaikai iš tiesų turi galimybę patys pasirinkti, ką tą dieną valgys ir tai daryti gali tris kartus per dieną.
Po sočių pietų atskirame korpuse įsikūrę Piliakalnio progimnazijos priešmokyklinukai gali nusnūsti poilsio erdvėje, kur yra miegui tinkamos lovytės, o kam miegoti jose nepatinka, gali susirangyti patogiuose sėdmaišiuose. Panemunės progimnazijoje taip pat atskirai įkurdinti priešmokyklinukai turi pritemdytą poilsio kambarį, kuriame gali pailsėti nuo veiklos, bet miegančių nei čia, nei „Volungės“ progimnazijoje nėra.
Dar vaikai itin džiaugėsi puikiai įrengtomis klasėmis – žaislai čia kitokie nei darželyje ir, kaip čiauškėjo mažyliai – „daug įdomesni“.
Siekiama išvengti uždarymų
Nors vaikai itin džiaugiasi tapę savarankiškesni, besijaučiantys labiau užaugę ir prioritetą teikiantys ugdymui mokyklose nei darželiuose, tėvams kyla dvejonių.
Švietimo reformos metu tėvai nepajaus skirtumo – ikimokyklinio amžiaus vaikai eis į tą pačią grupę, pas tą pačią auklėtoją. Darželiai, sujungti su pradinio ir bendrojo ugdymo mokyklomis, išliks savarankiški skyriai.
Viena iš svarbiausių priežasčių, kodėl imtasi reformos – tai siekis išlaikyti visas ikimokyklinio ugdymo įstaigas, nors stipriai mažėja vaikų skaičius. Jei šiais mokslo metais darželiuose veikė 134 ikimokyklinio ugdymo grupės, skaičiuojama, kad kitais mokslo metais jų liks tik 115. Jei vidutiniškai darželyje yra apie dešimt grupių, tai pagal tokią tendenciją tektų užverti dviejų darželių duris, o tuomet nukentėtų ne tik tėvai, bet ir ten dirbantys pedagogai, administracijos darbuotojai.
Veiks darželio ritmu
Priešmokyklinio ugdymo grupes perkėlus į mokyklas, atlaisvintos patalpos būtų naudojamos išimtinai tik vaikų reikmėms tenkinti. Jau dabar vietoje išsikėlusių priešmokyklinukų Likiškėlių progimnazijos „Boružėlės“ darželio skyriuje įrengta sporto erdvė likusiems vaikams, tad jie visus metus bet kokiu oru turi vietą užsiimti mėgstama veikla.
Dar vienas iššūkis, su kuriuo susiduria darželiai – miegamųjų trūkumas. Vis dar yra 35 grupės, kuriose vaikai vienoje patalpoje žaidžia, valgo ir miega. Nekalbant apie kvapus, nepatogumus, kuriuos kelia nuolatinis baldų perstumdymas, svarbu ir vaikų psichologinė savijauta, kai jie visą dieną leidžią vienoje patalpoje.
Įgyvendinus reformą, ugdymo kokybė taip pat pakis, nes į ugdymo procesą įsitrauks ne tik darželio pedagogų bendruomenė, bet ir mokykloje dirbantys mokytojai. Jie pagelbės ne tik kaip kolegos – patarimais ir palaikymu, bet ir pavaduodami susirgus ar išvykus į stažuotę. Taip pat bus pasitelkiama daugiau skirtingų pedagogų ugdymui. Jau dabar planuojama, kad „Boružėlės“ darželinukams sporto užsiėmimus ves fizinio ugdymo mokytojai iš Likiškėlių progimnazijos. Taip pat meno ar muzikos gali mokyti būtent tos srities ekspertai.
Daugiausiai klausimų tėvams kyla ir dėl atostogų – ar priešmokyklinio ugdymo grupės mokyklose veiks darželio ritmu? Visos perkeltos priešmokyklinio ugdymo grupės Alytuje veiks per vasaros ir kitas moksleivių atostogas. Taip pat papildomai bus organizuojamos dienos stovyklos su įvairia smagia veikla, vaikai galės įgyti ne tik naujų įgūdžių, bet ir linksmai praleisti laiką.
Šernienės propaganda?
Vilniuje planuoja paruošiamukus perkelti į darželius, o Alytuje sukišti į mokyklas. Alytus „stebuklų” miestas, kuriame vaikai galės vasarą lankyti darželius, kur per moksleivių atostogas, paruošiamukai galės eiti į mokyklą. Daug pažadų, kad tik tėvai nutiltų, bet realybė bus kita. Ar tikrai viskas bus kaip žadama, ar vaikai su SUP gaus viską ką gauna darželyje gaus (nelabai tikiu, nes mokyklose trūksta logopedų, spec. pedagogų ir t.t.) ir čia netinka užsiėmimai grupėse po 6 vaikus ar daugiau. Gal geriau savivaldybė bandytų išsiaiškinti kodėl kai kurios mokyklos nėra patrauklios ir ten pradėti spręsti problemas, pritraukti jaunus pedagogus, atnaujinti mokyklas ir t. t. Nes šiai dienai bandoma ant pūlinio užklijuoti pleistrą ir apsimesti, kad viskas gerai. Problemos ne sprendžiamos, o ignoruojamos.
Pagal savivaldybės pažadus tėvai galės rinktis, kur leisti vaikus ar progimnazijos padalinyje darželyje, ar pačioje progimnazijoje. Bet paskutiniu metu aktyviai keliami straipsniai kaip gražiai įrengtos erdvės progimnazijose ir kokios puikios sąlygos ugdymo sąlygos, kokie laimingi ten vaikai ir t.t.
O susitikimo metu skyriaus vedėja pasakė, kad norit ar nenorit vaikai keliaus į progimnazijas ir tai sprendžia ne tėvai, o miesto taryba.